Мы рады приветствовать вас на сайте «АВТОКОВРИК»
Розничные магазины:
г. Ростов-на-Дону,
ул. Красноармейская, 157
тел.: +7 (863) 292-30-66
г. Таганрог,
ул. Седова, 2/2,
тел.: +7 (8634) 32-76-32
г. Миллерово,
Рынок МТК, ул. Толстого,
пав. № 63, т.: +7 (86385) 2-99-19
с. Чалтырь
ул. Олимпийская, 1/82
т.: +7 (863) 247-10-66
Интернет-заказы:
E-mail: [email protected]
тел.: +7 (905) 428-29-55
Самодельные игрушки для развития мелкой моторики. Коврики своими руками для развития мелкой моторики
Делаем игрушки для развития мелкой моторики своими руками: прищепки, мешочки
Игрушки способствующие развитию мелкой моторики, популярны среди родителей. Игры-шнуровки очень удобны, и их легко смастерить своими руками.
[ads-for-wp ads-id="9157"][ads-for-wp ads-id="9158"]Игрушки, способствующие развитию мелкой моторики, не зря так популярны среди родителей. Ведь всем давно известно, что стимулирование нервных окончаний детских пальчиков напрямую влияет на развитие той части головного мозга, которая отвечает за речь. Полки магазинов усыпаны подобными игрушками, но все не купишь, да и надоедают они детям довольно быстро. Можно сэкономить деньги и изготовить их самостоятельно. Для этого понадобится совсем немного времени и предметы домашнего обихода, которые вы наверняка собирались выбросить.
Игрушки из крышек
Маленькие детки – большие любители откручивать крышки от бутылок. Оказывается, это необычайно полезное занятие для тренировки моторики!
Для того чтобы сделать развивающую игрушку, понадобятся: коробка от обуви, обрезанные горлышки от бутылок с крышками, цветная бумага.
Аккуратно вырезаем в крышке отверстия. В них вставляем части бутылки так, чтобы горлышки остались внутри коробки, а крышки – снаружи. Декорируем все цветной бумагой.
Проявите фантазию или воспользуйтесь нашим образцом.
Если продеть через крышки верёвочки и закрепить, они не растеряются в ходе игры.
Мозаика
Материалы: пластиковые крышки, «держалки» от воздушных шариков, коробка и клей.
Склеиваем «держалки» и пробки так, чтобы получились фишки на ножках. Проделываем шилом отверстия в верхней части коробки. Получаем отличную развивающую мозаику с крупными деталями, которые точно не влезут в рот малыша! А интересные игры превратят раскладывание фишек в увлекательное занятие:
- «Дорожка». Положите на поле две игрушки и попросите малыша помочь им встретиться, соединив их дорожкой.
- «Звёздочки на небе». Приготовьте фигурку зайчика и расскажите крохе сказку: «Заблудился зайка в тёмном лесу и не найдет дорогу домой. Мы ему поможем, если зажжём на небе звёздочки». Разложите жёлтые детали, а потом пусть настанет утро и «встанет» солнышко.
- «Курочка с цыплятами». Выложите белыми фишками фигуру мамы-курицы, зовущую своих деток: «Цып-цып, мои цыплятки!». Предложите малышу расставить птенцов.
Сшитые развивашки
Мамы, которые имеют хоть какие-то способности к рукоделию, могут пошить уникальные развивающие игрушки из лоскутов ткани и швейной фурнитуры.
Это может быть коврик, панно, кукольный театр и даже объёмная книжка. Объединённые общим сюжетом аппликации, кармашки, нашивки декорируются такими полезными для развития моторики пальцев пуговичками, молниями, липучками и кнопками.
Похожий материал:
Книжка-малышка «Колобок»
Все дети любят сказки. Но просто слушать им сложно, так как для малышей до 3 лет характерны наглядно-образный и наглядно-действенный типы мышления. Поэтому лучшим вариантом для развития крохи будет книжка, пошитая по мотивам сказки. В нашем случае это «Колобок».
Приготовьте лоскуты ткани и основу для книжки (по типу «раскладушка»). На первой страничке будут изображены домик и дерево, а на остальных – все звери, встречающиеся на пути Колобка. Прикреплять их удобнее на липучки, чтобы малыш мог их снимать и надевать. Самого Колобка ребёнок будет передвигать по дорожке (шнурку, протянутому вдоль всей книжки).
Аналогично можно обыграть и другие сказки, например «Репку». Такие пособия развивают внимание, способствуют формированию нравственных чувств у ребёнка, учат запоминать последовательность событий в сюжете сказки.
«Весёлые зверята»
Из фетра можно сшить мордочки зайчиков и медвежат. Их съёмные глазки или ушки прикрепляются при помощи пуговиц.
Собирая из деталей зверят, дети учатся узнавать цвета и формы, расстёгивать и застёгивать пуговички, стимулируя нервные окончания своих пальчиков.
Проталкиватель
Обычная баночка из-под майонеза с крышкой или контейнер за несколько минут может превратиться в простейший тренажёр для мелкой моторики. Ещё приготовьте шило или нож и небольшие предметы для проталкивания.
Проделайте в крышке имеющейся ёмкости отверстия, соответствующие размеру бусинок (фасоли, теннисных шариков, счётных палочек, монет). Для некоторых предметов можно сделать дырочки чуть поменьше, чтобы карапузу пришлось приложить усилия. Так он познакомится с понятиями «большой – маленький».
Как вариант можно воспользоваться стаканом-непроливайкой и проталкивать в него помпоны или пуговицы. Главное, находитесь во время игры всегда рядом с крохой, чтобы он ненароком не проглотил бусинку или пуговицу.
«Голодная коробочка»
Обклеиваем цветной бумагой небольшую коробку и рисуем на крышке смешную рожицу. В месте, где находится рот, вырезаем отверстие. Предлагаем крохе «накормить» коробочку мелкими предметами.
Шнуруем и нанизываем
У маленьких детей пальчики ещё совсем неумелые, поэтому им сложно выполнять точные движения. Игры-шнуровки очень удобны, и их легко смастерить собственноручно.
Если времени на подготовку совсем нет – даём ребёнку ленточку и предлагаем нанизывать нарезанные коктейльные палочки, макароны, пуговицы. Для шнуровки можно за несколько минут проделать дыроколом в картонной картинке или распечатанных заготовках отверстия, через которые кроха будет продевать ленточку, шнурок и проволоку.
Тематический материал:
Можно заранее сделать материал для игры. Катаем шарики из глины, протыкаем их зубочисткой и даём высохнуть. После этого нужно покрыть их клеем ПВА и покрасить гуашью и лаком. Бусины могут быть разной формы, цветов и размеров.
Для деток, ещё не умеющих нанизывать и шнуровать, готовим тактильные игрушки с ленточками.
Нам понадобятся: баночка с крышкой, в которой прорезаются отверстия, разнофактурные ленты или шнурки. На концах последних завязываем узелки и продеваем их через дырочки. Показываем ребёнку, как их нужно вытягивать, и наслаждаемся освободившимся временем!
Сенсорные подушечки
Это тканевые мешочки, наполненные крупой или бисером, сделать их несложно. Можно сшить такие аксессуары в форме животных или фигур.
Но лучшим вариантом являются так называемые искалочки, в которых есть прозрачное окошко. В такие игрушки, кроме круп и бусин, кладут «сокровища» (маленькие фигурки, детали сортера и др.). Детки перебирают пальчиками мешочек и ищут спрятанные предметы.
Игры с крупами
Подойдут карапузам от полугода, главное, уследить, чтобы они их в ротик не тянули. Самые маленькие могут просто перебирать и пересыпать гречку, рис, горох, а для деток постарше можно придумать настоящие дидактические занятия, в ходе которых они познакомятся с понятиями «большой – маленький», «выше – ниже», названиями животных, правилами сортировки и пр.
«Собери цыплят»
Подготовьте контейнер или большую коробку, крупу, щипцы (ложку, прищепку).
Варианты игры:
- закопать маленькие предметы и попросить ребёнка их найти;
- выложить на крупу птенцов, мелкие элементы, которые можно сортировать по какому-нибудь признаку или кормить;
- если нет таких игрушек – возьмите фигурки животных, и пусть малыш найдет корову («Кто говорит «Му-у»), курицу («Кто говорит «Ко-ко-ко») и т. д.;
- также можно выводить пальчиком на крупе буквы, цифры и фигуры.
Рисование рисом
Если покрыть рис пищевыми красителями, получится необычное средство для рисования. Нанесите клей на бумагу и попросите ребенка посыпать крупу.
Такое занятие будет полезно для моторики пальчиков, цветового восприятия и воображения.
Игры с прищепками
О пользе этих предметов говорила ещё знакомая всем Мария Монтессори. Если проявить немного фантазии, легко придумать массу интересных развивающих игр с их использованием.
Несложно сделать заготовки из фетра или картона (фрукты, животные, деревья). Годовалые малыши смогут лишь снимать прищепки с основы, двухлетние справятся и с другими действиями.
Вместо прищепок воспользуйтесь скрепками. Такой вариант подойдёт детям старшего дошкольного возраста.
Тактильные мешочки
Приготовьте два одинаковых мешочка. В каждый из них положите по одному парному предмету (камушки, пуговицы, теннисные и массажные шарики, детали конструктора). Главное, чтобы они были изготовлены из разных материалов, отличались по форме и фактуре.
Из одного мешочка достаём фигуру, даём разглядеть ребёнку, просим назвать её свойства. Предлагаем малышу отыскать на ощупь такой же предмет в другом мешочке.
Понаблюдайте, что привлекает кроху, и превратите это в развивающую игру. Изготовленная самостоятельно, она будет уникальной и принесёт гораздо больше пользы, чем обычная покупная игрушка.
rearchildren.ru
Развивающий коврик своими руками | Фишки воспитания
Здравствуйте! Сегодня я хочу познакомить Вас с замечательной творческой работой Ольги Струговщиковой, которую она делала вместе со своими дочками. Это развивающий коврик, сделать который самостоятельно совсем не сложно, но сколько удовольствия доставляет ребенку эта работа!
С удовольствием публикую статью коллеги!
В детских магазинах и интернете можно увидеть множество развивающих ковриков от самых простых до навороченных. Я восхищаюсь, глядя на то, что могут сделать наши умелицы своими руками. Как психолога меня привлекает глубина задумки, многофункциональность, направленность на развитие разных психических процессов. Как швея, я поражаюсь тому с какой аккуратностью они сделаны, иногда даже не понимаю, как это можно было сделать?! Как мама радуюсь хорошей «долгоиграющей» игрушке.
Вот только один из таких примеров
Однако, хорошие развивающие коврики стоят дорого. А для того, чтобы его сделать самой, надо потратить уйму времени.
Недавно где-то в интернете я увидела одну очень интересную идею и решила воплотить ее. Идея привлекла меня своей простотой и доступностью. Любая мама, которая умеет пользоваться ножницами и иголкой с ниткой может справиться с этой задачей. Особенно порадовало то, что сам коврик можно сотворить вместе с детьми.
Мы этот коврик делали втроем: я и мои дочки (шести и четырех лет).
Вам потребуются:
1) лоскут ткани для основы коврика размером35 смна25 см(вы можете взять лоскут любого размера). У нас это ткань темно-зеленого цвета, т.к. она «обсыпается», то края ее пришлось обработать на оверлоке. Можно это сделать вручную или пришить косую бейку на швейной машинке – в этом случае коврик будет смотреться еще более красиво.
2) Лоскуты флиса небольшого размера белого, зеленого, синего, красного и желтого цвета. У меня они остались от разных флисовых костюмов, которые я шила себе и дочкам. Вы можете для этого взять старые детские флисовые брючки, кофточки или толстовки, которые уже не нужны. Или купить ткань в магазине (можно попросить отрезать вам по10 см. флиса разных цветов, при цене в 150 р. за метр вам это обойдется в 75р.), в этом случае флиса хватит не на один коврик, можно потом его использовать на другие поделки.
Флис – замечательный материал, его как будто специально придумали для детского творчества, он не осыпается, не мнется, легко стирается, приятный на ощупь. Он эластичный, что позволяет скрыть некоторые огрехи в изделии.
3) Пуговицы разного цвета, размера и формы. Для нашего коврика потребовалось 19 пуговиц.
4) Веревочка или лента для завязывания коврика.
Как делать?
Для начала я взяла лист бумаги и нарисовала на нем то, что должно было быть на коврике в реальном размере: облака, солнце, дерево, цветы, машину, траву и девочку. Вслед за этим я вырезала все детали из бумаги. Получилась своеобразная выкройка.
Затем детали выкройки прикладывались к флису нужного цвета. Дочки сами обводили контур деталей. После чего сами вырезали их из ткани.
После этого мы разложили все вырезанные детали на основе коврика, так сказать для примерки. И наметили места пришивания пуговиц карандашом.
Самый сложный и кропотливый этап – пришивание пуговиц. На это у нас ушла, целая неделя, т.к. занимались мы этим не дольше 15 минут каждый день. Это занятие потребовало серьезных усилий со стороны девочек. Но мы справились.
В каждой детали (цветочках, машине, дереве, облаках, солнышке и платье) в нужных местах прорезали петли. Теперь осталось самое интересное – прикрепить их к коврику
Траву решили просто пришить швом «назад иголка».
Лицо девочки пришивала непосредственно к основе коврика в трех местах: глаза и рот, косы сплела из ниток, потом пришила их, а места соединения закрыла бантиками. Для ног использовала ленту с бусинками на концах.
Для того чтобы коврик было удобно сворачивать и хранить к одному краю пришили ленточку.
Вот что получилось:
Коврик удобно сворачивается и не занимает много места
Каков развивающий эффект?
1) естественно, это развитие мелкой моторики – пришивание пуговиц, вырезание деталей, пристегивание деталей к пуговицам.
2) развитие сенсорики – восприятие цвета, форм предметов (у нас были квадратные и круглые пуговицы, а могут быть еще и прямоугольные, овальные и т.д.), фактуры ткани и пуговиц
3) развитие познавательных процессов – внимания, памяти, мышления, речи.
4) обучение полезным навыкам – обращение с ножницами и иголкой
И все это на фоне доброжелательного общения с мамой.
P.S. Поделитесь в комментариях своими находками
Автор статьи Ольга Струговщикова
Похожие записи
fishki-vospitaniya.ru
Развитие мелкой моторики. – Ярмарка Мастеров
Предлагаю подборку на тему "Игрушки для развития мелкой моторики". Игрушки, которые можно сделать своими руками. Все представленные ниже фотографии - наши с дочкой творения.
Начнем с игрушек и пособий, которые не потребуют особых навыков:
1. "Коробочка с крупами" - взяли коробку от обуви, маленькие лопатки, грабельки, кисточку для бритья, контейнеры с крупами (у нас манка, пшено, рис), вырезали из картона геометрические фигуры и приделали к ним "ручки" - крышечки от пластиковых бутылок. Можно пересыпать, рисовать на крупе, закапывать мелкие игрушки, учится "писать" пальчиком буквы-цифры и пр.
2. В продолжение темы использования коробок от обуви - "Коробочка с крышечками". В такой коробочке мы хранили долгое время наши первые машинки. Ребенок тренируется закручивать-откручивать крышечки, можно подключить еще и изучение цветов (прикручивать согласно цвета). Сделали мы ее так: коробка от обуви, самоклеющаяся пленка (сделали аппликацию), обрезанные горлышки от пластиковых бутылок (вкрутили в крышку изнутри), крышечки от пластиковых бутылок для закручивания.
3. "Копилки-кормилки" - из пластиковых бутылок, баночек можно сделать такие копилочки, которых детки с удовольствием будут "кормить". У нас есть хрюшка (обшила её фетром, но можно было и самоклейкой оклеить), а самые первые были зверюшки из баночек от пальчиковых красок (здесь помимо мелкой моторики мы проходили, кто что ест).
4. Игры с прищепками (а для более старших деток- со скрепками) - изготовить их легко из бумаги или картона.
5. "Картинки-пластилинки", а точнее заготовки для многоразового рисования пластилином - просто распечатали картинки и заламинировали их в салоне оперативной полиграфии. Теперь можно "рисовать" пластилином (белые горошки мухомору, чёрные-божьим коровкам, яблочки на яблоне, забор перед домом и пр.)
6. "Домашняя песочница". У домашней песочницы масса плюсов: в нее можно играть круглый год, можно не волноваться за здоровье ребенка (дворовые песочницы очень любимы котами, а дома песок из карьера прокален), песок помогает расслабляться и взрослым, а еще мне лично очень нравится песочная терапия (почитайте в интернете).
7. Пальчиковые куклы. Можно их сшить, а можно и из бумаги сделать.
При изготовлении следующих игрушек понадобятся навыки шитья:
8. "Перебиралки-перетягивалки" - вариантов их исполнения может быть масса, мы сделали себе на автокресло. Нашила разнофактурных разноцветных лоскутков, ленточек, шнурочков с бусинами. А маленькой племяшке я шила игрушку-совушку.
9. Искалочки - игрушки из ткани с прозрачным окошечком, наполненные бисером/рисом и мелкими деталями. Детки перебирают искалочку и ищут спрятанные в ней сокровища. Вариантов в интернете много, здесь наша черепашка.
10. Игрушки с застежками. Есть различные варианты исполнения: матрешки-застежки, развивающие кубики, книжки, коврики. Лично мне больше всего нравится вариант коврика, поскольку он очень практичен - его удобно брать с собой на природу, на дачу, на пляж.
Надеюсь, эта подборка кому-нибудь пригодится.
www.livemaster.ru
8 идей игрушек для развития мелкой моторики
Бытует мнение, что раньше развитию мелкой моторики уделяли меньше внимания по вполне естественным причинам: вся одежда была на пуговицах, обувь на шнурках - детям приходилось учиться справляться с этими сложностями, еще и учитывая тот факт, что с раннего возраста они попадали в детские сады, потому что мама должна была скорее выходить на работу. Дети таким образом учились делать все самостоятельно и развивали свои пальчики. А сейчас много одежды на кнопках и липучках, а мамы дольше сидят в декрете.
В связи с этим появляется все больше игрушек и методик для развития мелкой моторики. Но совсем не обязательно бежать в магазин и скупать там все подряд, чтобы развивать моторику вашего чада. Можно вполне обойтись и подручными средствами.
Например, моя подруга Даша, мама мальчика Артема, которому сейчас 1 год и 3 месяца, делает такие вещи сама. Иногда ей помогают и другие члены семьи.
Даша поделилась со мной несколькими идеями по созданию развивашек для мелкой моторики, а также тактильных штуковин.
Идея 1. Массажная дорожка
Малышу очень полезно ходить босиком по разным типам поверхностей, особенно если это первые шаги. Очень полезно бегать по травке, тропинкам и прочему природному "полу", но что делать в квартире, где выбор ограничивается ковром, ламинатом и плиткой? Можно сшить такой коврик. На нем пришиты различные по фактуре штуковины, благодаря которым и достигается массажный эффект - шнурочки, бусины, контактная лента, пуговицы. Тут все зависит от вашей фантазии и того, что имеется под рукой. Кроме ходьбы, ребенок может трогать коврик, что тоже полезно для пальчиков.
Рассмотрим элементы поближе:
Идея 2. Рамки Монтессори
В рамки мы помещаем элементы застежек для одежды, чтобы малыш учился сам себя обслуживать, а также, конечно, развивал моторику. Это могут быть пуговицы, молнии, липучки, крючки и т.д.
Идея 3. Волшебные баночки и коробочки
Можно сделать несколько вариантов сортировщиков из банок или коробок. Например, в крышке делаем отверстие под пластиковые карты:
Или дырочку для "ёжиков". Но не стоит отнимать любимые игрушки у кошки, лучше купить новые шарики в зоомагазине. Дырка в крышке чуть меньше, чем диаметр шариков вместе с "колючками", но так как "колючки" мягкие, в отверстие он все же пролезет, но так будет интереснее.
Бутылка для пуговиц. Пуговицы разного диаметра. Чтобы схватить каждую из них, маленьким пальчикам придется постараться. Но не забывайте присматривать за малышом, пока он наводит порядок в вашей коробке для рукоделия - пуговицы все-таки мелковаты.
Идея 4. "Втыкалка" или сортировщик для разных формВ старой коробке, которую надо конечно же, сначала сделать аккуратной и привлекательной, вырезаем отверстия для уже имеющихся кубиков разной формы. Развивает логику и моторику.
Идея 5. Банка фокусника
В дне жестяной или картонной банки, а может, даже и коробки делаем отверстия, в которые вставляем разные веревочки, ленты, тесьму, кружева и шнурки. С двух сторон завязываем прочные узелки, чтобы шнурок не выскочил. Абра-кадабра! Достаем веревочки - развиваем моторику.
Идея 6. Большая доска интересностей
Когда я была маленькой, в магазине товаров для дома продавали дверные звонки. Чтобы удобно было выбирать нужную мелодию, все они были закреплены на огромной доске. Можно было подходить и нажимать. Как же я о ней мечтала! А вот Даша для Артема воплотила в жизнь еще более интресную идею.
Нам понадобится доска, а еще, скорее всего, папа и набор инструментов, а также куча разной ерунды, которую можно открывать, ракрывать, защелкивать, трогать, крутить, дергать и т.д. Подойдут дверные ручки, замки, выключатели, крючки, цепочки, велосипедные звонки и т.д.
За маленькими дверцами можно прятать сюрпризы, например, фото мамы и папы:
Идея 7. Развивающий мячик
Шьем обычный лоскутный мячик. Хотя нет, не совсем обычный, потому что к нему мы пришиваем много-много веревочек, ленточек, шнурочков, которые дополняем бусинами, шариками, бантиками, пряжками и другой фурнитурой, которую интересно щупать.
Идея 8. Тактильные крышки
В крышки от пластиковых бутылок, а лучше в большие крышки от больших бутылок, вставляем разные по фактуре материалы. Лучше сделать по две крышки с каждым. Сначала малыш будет их просто щупать, а когда подрастет, можно сортировать их по парам или по цвету.
Вера Новикова
baby-support.ru
